办学理念及校训、校风、教风、学风、校歌是学校文化的重要组成部分，是体现办学特色，凝聚人心，激励师生开拓创新的精神旗帜。为充分发挥校园文化的引领和激励作用，合力推进学院科学发展，学院决定在全院范围内外开展“办学理念、校训、校风、教风、学风、校歌”（以下校风、教风、学风简称“三风”）征集活动。诚请广大师生员工、社会友人彰显爱心和才华，积极参与。

一、征集对象

　全校师生员工及社会友人

二、征集时间

2021年4月14日 — 5月9日

 三、征集项目内容及要求

（一）办学理念

 内涵：办学理念是学校发展的灵魂和纲领；是学校一系列教育观念、教学思想及其教育价值追求的集合体，是基于“办什么样的学校”和“怎样办好学校”的深层次思考的结晶。

要求：办学理念的表述应清晰、准确、简洁；应尽可能地整合学校办学方向、发展定位及价值追求等基本要素；应具备一定的包容性和可解读性，富有较强的精神感召力。（应附文字说明）

（二）校训

内涵：校训是高度体现一所学校精神风貌的训词，也是师生员工的标尺和座右铭，是学校的文化名片，是一种面向社会的精神标志。

要求：校训词句应言简意赅，准确生动，具备一定的文化底蕴；应充分体现学校的办学传统和办学特色，能够历久弥新，起到激励和劝勉全校师生的作用。文字要简练概括，一般不超过8个字。作品请注明构思意图，注明典籍出处。

（三）学校“三风”

1.校风

内涵：校风是学校风气的简称，是学校办学指导思想的集中体现，是在共同目标下经过全体师生员工长期努力而形成的一种行为风尚，也是学校教风与学风的浓缩。

要求：校风的表述应该简洁、明确、概括性强，要形成一个思想连贯的整体，能够反映出学校的办学理念、办学精神、办学特色和人才培养要求。（应附文字说明）

2.教风

内涵：教风是一所学校教师的风范，体现着教师的教学作风、管理追求、治学态度，是教师职业道德、敬业精神、专业素质和业务水平的集中反映。

要求：应在学校办学理念和办学特色的基础上，概括学校教职工的职业道德、教育教学原则和作风。教风要概括简练，原则上不超过16个字。（应附文字说明）

3.学风

内涵：学风是指学校的治学精神、治学态度、治学原则，也是学校学生的风貌，是学生在学习过程中应该养成和遵循的风气和所表现出来的一种精神状态。

要求：应在学校办学理念和办学特色的基础上，概括出学校师生严谨的治学态度、崇尚实践的精神、奋发向上的风貌。学风要概括简练，原则上不超过16个字。（应附文字说明）

（四）校歌

歌词以“ 办学理念”为主题，应简洁凝练、篇幅适中、朗朗上口、催人奋进，能够体现学校办学特色、校园文化，并具有鲜明的时代特征。歌词如有典籍，请注明出处。

歌曲长度3—5分钟。

创作人可投送完整词曲作品，也可单独投送歌词或曲谱参加单项征集，校歌的曲谱使用简谱或五线谱均可。歌词、歌名须附释文或说明（包括创作思想、创意说明、相关注解等）。

创作人可将歌曲以录音小样CD或者MP3、MP4格式提交。

四、投稿方式

应征作品应通过电子邮件形式于2021年5月9日前发送到邮箱bangongshi987@163.com。邮件以“应征xx设计+应征者姓名” 为标题，邮件中请同时提供应征者姓名、通讯地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱等个人信息。 联系人：潘老师，联系方式：0774-2682018。

五、评选及奖励办法

（一）评选步骤

1.5月中下旬，组织代表及有关专家组成评审小组，对所有征集稿件进行认真评选，并按一定比例推荐入围作品。

2.学院领导班子对推荐入围作品进行审议，研究确定选用作品。

　 （二）奖励办法

1.学院对入围作品的作者颁发证书及奖金，设定名额和奖金如下：

（1）办学理念、校训、“三风”、校歌等四项作品分别设一、二、三等奖，一等奖1名，二等奖按投稿数的5%计算名额（核定在5名以内），三等奖按投稿数的10%计算名额（核定在10名以内）。

（2）办学理念、校训、“三风”等三项作品奖金为一等奖500元、二等奖200元、三等奖100元，校歌作品奖金为一等奖1000元、二等奖400元、三等奖200元。

 2.学院对确定选用的作品再进行奖励，其中办学理念、校训、“三风”等三项作品奖金为1000元/项，校歌作品奖金2000元。

六、其他

（一）作者应保证征集作品的独创性，如涉及抄袭、侵权行为均由作者本人承担相关法律责任。

（二）凡征集作品无论是否采用，恕不退稿，请作者自留底稿。

（三）对获奖作品，学院享有对作品的无偿使用权和适当修改权。

（四）各部门应对本次征集活动进行广泛宣传发动，鼓励教职员工和学生积极参与，踊跃投稿。

                                    体育365股份有限公司

                                      2021年4月14日